前段时间，有一篇名为《我的爸爸》的日记在朋友圈被疯狂转发。

可以看出文笔还很稚嫩，但字里行间透出的情感却是情真意切的。日记中的爸爸被形容为“工作狂”，值班、加班、开会、出差……很少有时间陪她。

孩子在电话里哭喊，“爸爸，你再不陪我，我就长大了。”

是啊，在孩子的眼中，父母是超人，无所不能；父母是支柱，撑起整个家庭；父母是港湾，能抵挡一切狂风...

但孩子们想要的或许很简单，仅仅只是陪伴而已。

而这很简单的一件事，对很对父母来说却很难做到。

▲浙江元通·浙江樊登读书线下翻转课堂

陪孩子成长，这是父母的责任，也是孩子成长的需要。

所以此次我们浙江樊登读书运营中心联合浙江元通捷豹路虎4S店一起为捷豹路虎车主，同时也是身为父母的他们开展了一次关于《陪孩子终身成长》的线下翻转课堂。

本期讲师

蔡

艺

莲

樊登读书·雨知教育认证企业课程翻转师

可复制领导力资深导师

浙江翻转课堂负责人兼磨课导师

无论何时，无论何地，身为父母的我们都在为工作打拼，为生活奋斗。从而缺少了时间去陪伴孩子。

而当我们面对孩子的教育时，我们又总没有耐心去教导。

类似像父母指导孩子作业而发火生气的新闻数不胜数，但我们要知道，骂孩子，打孩子甚至不管孩子等等做法都是没用的。

成长应该是内在的发生，相对的，成长的也不会仅仅只是孩子，父母同时也要学会与孩子一起成长

▲线下翻转课堂活动现场

所以浙江元通捷豹路虎店也细心的发现了这一社会痛点，秉承着“顾客至上”的服务宗旨，特地联合了浙江樊登读书运营中心开展了此次线下翻转课堂。

这次活动让众多车主感受到了浙江元通店的用心，不仅仅只是卖车，买车这么简单，而是有更多的后续人文关怀，赋予车主被挂念的感受。

此次活动的举办引起了这些身为父母的车主强烈反响。拉近了车主与浙江元通店的距离，在课后也可以让车主们学会该怎样与孩子一起相互成长。

▲“乌鸦与乌贼”热场小游戏

现场有很多也都是樊登书友，他们带着焦虑、带着困惑，一起学习重建亲子关系的三根支柱。

《陪孩子终身成长》需要父母先成长，然后再给予孩子归属感和价值感，最后才能帮助孩子成长成有生命力的森林。

而这三根支柱是什么呢？它又代表着什么呢？

第一根支柱：无条件的爱

做父母的工作再忙，也要抽时间陪孩子。

如果说“常回家看看”是因为工作忙没有时间，那么陪孩子没时间也要推给工作忙以理由的话，那就要拷问身为父母的我们的做法到底是不是对的了。

家庭和睦最重要的基石就是：无条件的。

当孩子出来问题，我们应当首先找的不是孩子的问题，而是父母自身的问题。

我们要知道的一点是：无条件的爱不是溺爱。

所以很多人总是理解错误，认为无条件的爱就是溺爱，从而当孩子发生问题后，他们依旧将最终的原因归结于外界的影响。

这样的做法只能让问题越来越大，始终得不到解决。最后只能像崩溃的堤坝一样，一泻而下。

那么到底什么是无条件的爱呢？

无条件的爱就是：温柔但是有边界的。

▲分享心得

第二根支柱：价值感

阿德勒说：人一辈子都在寻找两样东西，一样叫做“归属感”；一样叫做“价值感”。

而不经世事的孩子们也一样，他们或许知道这样做是对的，那样做是错的，但这样做“为什么”的原因，他们是不懂的。

所以这就需要父母向孩子传授情感的规则，教他们学会如何辨认，并要通过恰当的方式来表达。

塑造孩子最有效的时机，是在他做对了一件事情的时候。

身为父母，善于发现孩子的优点并赞赏孩子才是对孩子最好的褒奖。

而不是在孩子做不出你认为很简单的一道题而骂孩子，自己又生气这样的做法。

一味的打骂只能“逞一时威风”，终究是换汤不换药。

第三根支柱：终身成长的心态

什么是终身成长的心态？

我想，“学到老，活到老”就可以代表这种心态。

孩子在长大，在成长，在学会适应社会上更多的东西。但这是必然，只有接触到更多的新事物，人们才会得到更多的认知。

而孩子也是一样，如果只待在自己的一片天地里，那么只会局限自己的思维，最终形成固定思维。

而终身成长就是要将固定思维转变成成长型思维。

就比如一个苹果，固定思维的孩子只会觉得好吃与不好吃这两种感受。而成长型思维的孩子他会想这个苹果导致它好吃或者不好吃的原因究竟是什么。

同样一个苹果，却能体现出两类人不同思维方式，而一目了然的，后者会比前者更有未来。

说到底，也只有身为父母的我们自己先学会成长，才能陪伴孩子一起终身成长。

▲积极讨论

现如今，我们一方面需要父母意识到陪伴孩子成长的重要性，另一方面，我们也要知行合一，言传身教。

不要总是以打和骂来教育孩子，从现在开始去反思自己的过去，也还不算晚。

用错了方法，困难一定接踵而至；

用对了方法，困难一定迎刃而解。

陪伴与成长，这两个词丝毫不会相矛盾。反而是相辅相成的关系。

种一棵树最好的时间是在十年前，其次是现在。如果我们愿意，一起都还来得及。